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Diseñar para comprender la IA: lo que el Design Thinking pueden aportar a una alfabetización real

Más allá de las herramientas: por qué la alfabetización en inteligencia artificial necesita metodología
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Después de Clase | Reflexiones, entrevistas y artículos sobre innovación educativa y tecnopedagogía. Un espacio para docentes, líderes educativos y personas interesadas en educación, que buscan ideas e inspiración para transformar la escuela.

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